在圭村隆吉安格县的巴卡镇中央学校的校园里，北民族管道的浪潮来自Panapon。在孩子们的唱歌之后，我们可以进入“音乐教室教室”。 慈善机构的“山区教室教室”由Guizhou Wei Aiqianxing公共福利服务中心创立。它的目的是通过合并慈善慈善基金和志愿服务部队，进行乡村音乐老师培训，在校园俱乐部和音乐演讲中进行乡村音乐老师的培训，以及饮用受欢迎的教师工作室来促进农村音乐水平的机会等。 Guizhou Province的Wei Ai Qianxing公共福利服务中心秘书长Zhan Yao说，调查发现，中西部和西部地区的农村学校通常缺乏音乐教育。原始进行这个项目的帐篷不是要培养未来的音乐精英，而是用音乐陪伴孩子们到乡村成长，以便孩子们可以在音乐公司获得更多的信心和幸福。 为了实现儿童音乐剧在山区的梦想，我们积极地动员了矩阵的账户，以了解Aiqianxing的公共福利，并邀请名人专家参与创建公共福利内容，广播和离线公众访问课程的公共福利。 直到今天，慈善机构的“山区教室教室”项目拥有3,000多个互联网博客作者，可以帮助慈善机构通过简短的视频，现场广播，照片和文本传播，整个平台的观众人数超过5亿。这些数字的背后是爱的聚会和堕落，它引起了人们对农村音乐梦的培养的关注，并展示了慈善的强烈美和吸引力。关怀艺术家的善良和照顾S和专家不仅使乡村和有趣的儿童使更多的人了解慈善机构并参加慈善机构。 从2024年11月开始，中国互联网社会组织联合会与中国互联网开发基金会和中国新闻网络保持联系，得到了Chinainternet Development Foundation的支持，中国积极的能源网络传播特别基金，组织了“没有边境的国家爱”数字慈善故事收集和广播活动，并最终选择了50个代表性的数字慈善故事，并选择了“山上的音乐课堂”。 （超过） 负责编辑：[Li Ji]
